ลิ้งค์เชื่อมต่อ

logo-print

Let’s Learn English ตอนที่ 46: May I Borrow That? (ขอยืมหน่อยได้ไหม?)


Let's Learn English Lesson 46: May I Borrow That?
please wait

No media source currently available

0:00 0:05:00 0:00

Let's Learn English Lesson 46: May I Borrow That?

Lesson 46: May I Borrow That?

Let’s Learn English เปิดโอกาสการเรียนรู้และฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ในรูปแบบที่ถูกออกแบบโดยผู้เชี่ยวชาญตามมาตรฐานการศึกษาของอเมริกา เพื่อให้เนื้อหาเหมาะสำหรับผู้เริ่มเรียนภาษาอังกฤษ

เรานำเสนอ 52 บทเรียน และทุกๆ 5 บทเรียน จะมีการทบทวนสิ่งที่เรียนไปแล้ว

ทุกสัปดาห์จะมีบทเรียนใหม่ พร้อมด้วยวิดีโอ ที่สะท้อนชีวิตชาวอเมริกันรุ่นใหม่ ผู้เรียนจะได้ฝึกการพูด เขียน และจดจำคำศัพท์

นอกจากนั้นผู้เรียนสามารถพิมพ์บทเรียนที่ทำแล้ว ผลการฝึกฝน และแผนการฝึกเรียนภาษาอังกฤษในบทต่อๆ ไปได้

เราอยากให้คุณติดตามบทเรียนใหม่ๆ ทุกสัปดาห์ และบอกให้เรารู้ถึงการเรียนรู้ของคุณผ่านการแสดงความคิดเห็น (comment) และอีเมล์ของเราที่ thai@voanews.com

เรื่องย่อ

แอนนารู้ว่าวันนี้คือวันเกิดของมาร์ชา เธอจึงอยากมอบของขวัญให้กับมาร์ชา แต่ตอนนี้แอนนาไม่ได้มีเงินมากขนาดนั้น แล้วเธอจะทำอย่างไรดี?

ฝึกพูด

ในคลิปวิดีโอนี้ คุณจะได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ๆ และการพูดเกี่ยวกับการขอยืมและให้ยืม

Let's Learn English Lesson 46 Speaking Practice
please wait

No media source currently available

0:00 0:08:13 0:00

ฝึกออกเสียง

ฝึกออกเสียงคำศัพท์ที่ลงท้ายด้วย "r" ในแบบอเมริกัน

Let's Learn English Lesson 46 Pronunciation Practice
please wait

No media source currently available

0:00 0:01:35 0:00

บทสนทนา

please wait

No media source currently available

0:00 0:02:59 0:00

Anna: Have a nice day at work Marsha!
Marsha: You too, Anna. Oh, wait. Do you have pen and paper I can borrow?
Anna: Of course.
Marsha: We are meeting at this restaurant tonight.
Anna: What is happening tonight?
Marsha: Today is my birthday. We are celebrating at 7pm tonight. Did you forget?
Anna: Sorry, Marsha! I gotta go! See you later!
Marsha: Don't forget! Tonight … 7pm!
Anna: I forgot Marsha’s birthday! And I don’t get my paycheck until next week. I know. I'll make her a gift. I’ll just have to borrow a couple of things.
Anna: Amelia, may I borrow your stapler?
Amelia: Sure. I can lend you my stapler, Anna. But please return it. It’s my favorite stapler.
Anna: You can trust me. I understand. One time, I loaned my stapler to the wrong person.
Anna: Thanks, Amelia.
Amelia: Don’t mention it. Bye, stapler!
Anna: Jonathan! Can I borrow your scissors?
Jonathan: Oh! Hi, Anna! What’re you doing?
Anna: Can I borrow your scissors? Sorry to bother you.
Jonathan: Yes, I can lend them to you, but you must return them. These scissors -- they are the sharpest scissors in the office. Watch.
Anna: Wow, those are sharp. I will be very careful.
Jonathan: Okay.
Anna: And I’ll bring them back tomorrow.
Jonathan: Good.
Anna: Thank you.
Jonathan: You're welcome.
Anna: Happy Birthday, Marsha! (gives Marsha a gift)
Marsha: Thanks, Anna! I love birthday gifts! Anna, it is … interesting. What is it?
Anna: Well, I know you love hats. And you need office supplies. So, this is your own office supply hat!
Marsha: Wow! That is a lot of office supplies!
Anna: Many people loaned or shared their supplies with me. Some people really love their office supplies. It has paper, pens, tape, erasers, rubber bands, binder clips, paper clips, and a light!
Marsha: What is the balloon for?
Anna: The balloon will help your friends find you. Let’s try it! You get a seat in the restaurant - I will find you!
Anna: Sometimes all the money in the world can’t buy the perfect gift. Until next time!

ฝึกเขียน

ในบทเรียนนี้ แอนนาต้องการทำของขวัญให้กับมาร์ชาเพื่อนของเธอ และคุณเองเคยทำของขวัญให้กัับเพื่อนบ้างหรือเปล่า? และทำอย่างไรบ้าง? เขียนหาเราที่ช่องแสดงความเห็นด้านล่าง หรือ อีเมลหาเรา

คลิกที่ภาพด้านล่างเพื่อดาวน์โหลด เอกสารประกอบการเรียน และฝึกฝนการยืมและขอยืมสิ่งต่างๆ และตอนนี้สามารถใช้เอกสารประกอบการเรียนผ่านทางคอมพิวเตอร์ได้แล้ว

Activity-Sheet-Lesson-46
Activity-Sheet-Lesson-46

กลยุทธ์การเรียนรู้แบบลัด

Learning Strategies หรือ กลยุทธ์การเรียนรู้ คือความคิด ความตั้งใจ และการกระทำ ที่ช่วยให้การเรียนง่ายขึ้น หรือมีประสิทธิภาพมากขึ้น

กลยุทธ์การเรียนรู้ของบทเรียนนี้ คือ แสดงออกมา (Act it Out)

เมื่อเราแสดงท่าทางบางอย่างออกมา ด้วยการใช้ภาษากายแทนภาษาพูดหรือเขียน ก็เป็นอีกหนทางในการสื่อความหมายได้เหมือกัน และช่วยได้ในกรณีที่เราไม่รู้คำศัพท์นั้นๆ หรืออยู่ในสถานการณ์ที่ไม่สามารถพูดหรือได้ยิน และหาทางในการสื่อสารรูปแบบนี้ได้

ในบทเรียนนี้ แอนนาต้องการถามโจนาธานว่าจะขอยืมกรรไกรได้ไหม แต่เขามัวแต่ฟังเพลงเสียงดังอยู่ ทำให้เธอต้องทำท่าทางออกมาเพื่อบอกว่าขอยืมกรรไกร เขาจึงเข้าใจทันทีว่าเธอขอยิืมปากกาโดยที่ไม่ต้องพูดออกมาเลย

แล้วคุณล่ะเคยใช้วิีธีนี้ในการเรียนภาษาอังกฤษหรือเปล่า? และลองใช้การแสดงท่าทางกับอุปกรณ์สำนักงานใกล้ตัวดูสิ และลองบอกคำศัพท์ของแต่ละสิ่งของที่มีอยู่ในมือดูด้วย ลองดูสิว่าจะช่วยให้เราเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้มากขึ้นหรือเปล่า? จากนั้นเขียนหาเราที่ช่องแสดงความเห็นด้านล่าง หรือ อีเมลหาเรา

แบบทดสอบความเข้าใจด้วยการฟัง

ทดสอบความเข้าใจในบทเรียนนี้ด้วยแบบทดสอบการฟัง คลิกที่วิดีโอนี้ และเลือกคำตอบที่ดีที่สุด

______________________________________________________________

คำศัพท์ใหม่

borrow - v. to take and use (something that belongs to someone else) for a period of time before returning it
bring back - phrasal verb. to return with (something or someone)
celebrate - v. to do something special or enjoyable for an important event, occasion or holiday
gift - n. something that is given to another person
lend - v. to give (something) to (someone) to be used for a period of time and then returned
loan - v. to give (something) to (someone) for a period of time
mention - v. to talk or write about something or someone in a brief way
don't mention it -used to answer someone who has just thanked you for something
paycheck - n. the money that you regularly earn
sharp - adj. having a thin edge that is able to cut things
supplies - n. [plural] : things (such as food, equipment, fuel, and so on) that are needed for a particular purpose

อุปกรณ์สำนักงานต่างๆ

Office Supplies
Office Supplies
​______________________________________________________

เอกสารประกอบการเรียน

Word Book
Word Book

ดาวน์โหลด VOA Learning English Word Book สำหรับพจนานุกรมคำศัพท์ที่ใช้สำหรับบทเรียนนี้

ในแต่ละบทเรียนของ Let’s Learn English เรามีชุดฝึกทบทวน ​Activity Sheet สำหรับการฝึกเพิ่มเติมที่คุณทำได้เอง อย่างในบทเรียนนี้ คุณสามารถใช้ฝึกการใช้กริยา future continuous tense เพื่อพูดเกี่ยวกับแผนการต่างๆได้

สำหรับครูผู้สอน

Lesson Plan - Lesson 46
Lesson Plan - Lesson 46

คลิกที่ Lesson Plan สำหรับบทเรียนและแนวคิดของเรื่องนี้ อีเมลหาเรา หากมีคำถามเกี่ยวกับบทเรียนนี้

ไวยากรณ์ที่ควรใส่ใจ: การใช้ lend, borrow และ loan

หัวข้อหลักในบทเรียนนี้​: การขออนุญาต

กลยุทธ์การเรียนรู้แบบลัด​: การแสดงท่าทาง

การฝึกพูดและการออกเสียงที่ควรใส่ใจ: การออกเสียง "r" ในแบบอเมริกัน

____________________________________________________________

ตอนนี้คุณสามารถบอกเราได้ว่าคุณคิดอย่างไรกับบทเรียนนี้ ด้วยการเขียนอีเมลหาเรา หรือแสดงความคิดเห็นมาที่ช่องแสดงความคิดเห็นด้านล่าง หรือส่งมาทางหน้า Facebook

XS
SM
MD
LG