ลิ้งค์เชื่อมต่อ

logo-print

Let's Learn English ตอนที่ 34: What Will I Do? (ฉันควรทำอย่างไร?)


Let's Learn English Lesson 34: What Will I Do?
please wait

No media source currently available

0:00 0:04:59 0:00

Lesson 34: What Will I Do?

Let’s Learn English เปิดโอกาสการเรียนรู้และฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ในรูปแบบที่ถูกออกแบบโดยผู้เชี่ยวชาญตามมาตรฐานการศึกษาของอเมริกา เพื่อให้เนื้อหาเหมาะสำหรับผู้เริ่มเรียนภาษาอังกฤษ

เรานำเสนอ 52 บทเรียน และทุกๆ 5 บทเรียน จะมีการทบทวนสิ่งที่เรียนไปแล้ว

ทุกสัปดาห์จะมีบทเรียนใหม่ พร้อมด้วยวิดีโอ ที่สะท้อนชีวิตชาวอเมริกันรุ่นใหม่ ผู้เรียนจะได้ฝึกการพูด เขียน และจดจำคำศัพท์

นอกจากนั้นผู้เรียนสามารถพิมพ์บทเรียนที่ทำแล้ว ผลการฝึกฝน และแผนการฝึกเรียนภาษาอังกฤษในบทต่อๆ ไปได้

เราอยากให้คุณติดตามบทเรียนใหม่ๆ ทุกสัปดาห์ และบอกให้เรารู้ถึงการเรียนรู้ของคุณผ่านการแสดงความคิดเห็น (comment) และอีเมล์ของเราที่ thai@voanews.com

เรื่องย่อ

ในบทเรียนนี้ แอนนาอยากไปร่วมงานปาร์ตี้ฮาโลวีน แต่เธอต้องหาเสื้อผ้าแฟนซีไปร่วมงานด้วย เจนี่ เพื่อนของเธอ จะช่วยหาชุดไปงานได้หรือไม่?

ฝึกพูด

ในบทเรียนนี้ คุณจะได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ๆ และเรียนรู้การพูดเรื่องอนาคตที่จะเกิดขึ้น 2 รูปแบบ ด้วยการใช้คำว่า will (จะ) และคำว่า might (อาจจะ) ​

Let's Learn English Lesson 34 Speaking Practice
please wait

No media source currently available

0:00 0:07:20 0:00

ฝึกออกเสียง

ใช้วิดีโอในบทเรียน ในการฝึกออกเสียงเน้นคำ ที่แสดงอารมณ์ด้วยคำว่า "might"​

Let's Learn English Lesson 34 Pronunciation Practice
please wait

No media source currently available

0:00 0:02:06 0:00

บทสนทนา

please wait

No media source currently available

0:00 0:04:04 0:00
Anna: Hello! Halloween is very popular in the United States.
Anna: Children trick-or-treat. They ask people for candy. Children and adults wear costumes and go to parties!
Anna: In fact, there is a Halloween party tonight. I need my friend, Genie. Genie!
Anna: Hi!
Genie: Hi, Anna! What do you need?
Anna: Tonight, there is a Halloween party.
Genie: I love Halloween! Are you going?
Anna: I might go. I might not go. I don’t have a costume. Can you help me?
Genie: Dress as a genie!
Anna: Great idea! I can do a genie trick like read minds!
Genie: Anna, be careful. Things might go wrong.
Anna: What can go wrong?
Genie: Okay.
Anna: Hey, look! I’m a genie! This is going to be fun!
Genie: Remember, Anna. Be careful!
Anna: Don’t worry, Genie! I will!
Rebecca: Excuse me, are you really a mind reader?
Anna: I might be.
Rebecca: Okay, tell me what I am thinking.
Anna: Sure! First, what do you do?
Rebecca: I study. I'm a junior in college.
Anna: What do you study?
Rebecca: I study journalism.
Anna: Okay. Wait. You are thinking … you will graduate from college in about one year.
Rebecca: Well, yeah. That’s the plan. I told you, I’m a junior in college.
Anna: Right, um, wait. There’s more. You are thinking … you might get a job writing the news.
Rebecca: I MIGHT get a job writing the news? I MIGHT! That means I might not. And I'm studying really hard.
Anna: No, no, no, no. Uh, no, you will! You WILL get a job writing the news.
Rebecca: I will?
Anna: You will.
Rebecca: I will. I think.
Anna: 'Bye. Happy to help!
Kaveh: Can you really read minds?
Anna: I might.
Kaveh: Well, today, I will ask my girlfriend to marry me. What am I thinking?
Anna: Wait. Wait, you are thinking ... you might have a wedding very soon!
Kaveh: Might? MIGHT? She won’t say "no," will she?
Anna: No, no! She WILL say “yes”!
Kaveh: I will have a wedding, won’t I?
Anna: You will. You will!
Kaveh: Thanks. I think.
Anna: Good luck!
Anna: This is hard. Genie! Genie!
Genie: Anna, what’s wrong?
Anna: I don’t want to be a genie for Halloween. I might not go to the party.
Genie: Of course you will go. I have another costume for you!
Anna: I’m a rock star! You read my mind!
Genie: No. You told me you like rock music.
Anna: Oh, right. Well, I love it!
Genie: Have fun, Anna!
Anna: Thanks, Genie!!
Anna: I am ready for the Halloween party! But I am not going to read minds. I might play some rock music! Or I might not. Until next time …

ฝึกออกเสียง

คุณคิดว่าอนาคตของคุณจะเป็นอย่างไร? คุณอาจจะได้ไปอยู่อาศัยหรือทำงานที่ไหนในอีก 5 ปีข้างหน้า? จะมีอะไรเกิดขึ้นในชีวิตคุณบ้างในตอนนั้น? เขียนหาเราที่ช่องแสดงความเห็นด้านล่าง หรือ อีเมลหาเรา

คลิกที่ภาพด้านล่าง เพื่อดาวน์โหลด เอกสารประกอบการเรียน และฝึกการพูดเกี่ยวกับสิ่งที่สำคัญในชีวิต

Activity Sheet Lesson 34
Activity Sheet Lesson 34

กลยุทธ์การเรียนรู้แบบลัด

Learning Strategies หรือ กลยุทธ์การเรียนรู้ คือความคิด ความตั้งใจ และการกระทำ ที่ช่วยให้การเรียนง่ายขึ้น หรือมีประสิทธิภาพมากขึ้น

กลยุทธ์การเรียนรู้ของบทเรียนนี้ คือ การคาดเดาที่ดีที่สุด (Make Your Best Guess) ที่หมายถึง การใช้สิ่งที่รู้เกี่ยวกับคำศัพท์นั้นในการคาดเดา เมื่อเราเรียนภาษา สิ่งนี้จะช่วยให้คุณพูดได้คล่องขึ้น

ตัวอย่างเช่น แอนนาบอกว่าเธออาจจะมีความสามารถในการอ่านใจคนได้ แต่เธอแค่ทำการคาดเดาเท่านั้น หลังจากที่รีเบคกา บอกว่า เธอเป็นนักศึกษาชั้นปี 3 ในมหาวิทยาลัย แอนนาก็บอกทันทีว่า "คุณคิดว่า .. คุณจะจบการศึกษาในปีหน้า" เพราะเธอรู้ว่า คำว่า junior หมายถึงชั้นปี 3 ในมหาวิทยาลัยที่เรียนกัน 4 ปีจบ ดังนั้นแอนนาจึงสามารถเดาได้ว่า รีเบคกาจะเรียนจบในอีก 1 ปีข้างหน้า

แล้วคุณสามารถหาอีกตัวอย่างในบทเรียนนี้ ที่แอนนาพยายามใช้การคาดเดาได้หรือไม่? เขียนหาเราที่ช่องแสดงความเห็นด้านล่าง หรือ​ อีเมลหาเรา

สำหรับครูผู้สอน คลิกที่ Lesson Plan สำหรับกลยุทธ์การสอนในบทเรียนนี้

แบบทดสอบความเข้าใจด้วยการฟัง

ทดสอบความเข้าใจในบทเรียนนี้ด้วยแบบทดสอบการฟัง คลิกที่วิดีโอนี้ และเลือกคำตอบที่ดีที่สุด

Quiz - Lesson 34: What Will I Do?

Quiz - Lesson 34: What Will I Do?

Start the Quiz to find out

​______________________________________________________________

คำศัพท์ใหม่

candy - n. a sweet food made with sugar or chocolate
college - n. school that offers courses leading to a degree (such as a bachelor's degree or an associate's degree)
costume - n. the clothes that are worn by someone (such as an actor) who is trying to look like a different person or thing
dress - v. to put clothes on (yourself or someone else)
girlfriend - n. a woman with whom someone is having a romantic relationship
graduate - v. to earn a degree or diploma from a school, college, or university
Halloween - n. the night of October 31 when children dress up as ghosts, witches or monsters, and go to houses to ask for candy
journalism - n. the activity or job of collecting, writing, and editing news stories for newspapers, magazines, television, or radio
junior - n. US:a student in the third of four years in a high school or college
marry - v. to become the husband or wife of (someone)orto become joined with (someone) in marriage
might - modal. used to say that something is possible
mind - n. the part of a person that thinks, reasons, feels, and remembers
rock star - n. a person who plays a kind of popular music with a strong beat that is played on instruments that are made louder electronically
think - v. to form or have (a particular thought) in your mind
trick - n. something that causes confusion or that makes something seem different from what it actually is
trick-or-treat - expression. a custom on Halloween in which children knock on people's doors and say “trick or treat” when the doors are opened to ask for candy
wedding - n. a ceremony at which two people are married to each other

______________________________________________________________

เอกสารประกอบการเรียน

Word Book
Word Book

ดาวน์โหลด​ VOA Learning English Word Book ซึ่งเป็นเอกสารรวมคำศัพท์ที่ใช้ในเว็บไซต์นี้

ในแต่ละบทเรียนของ Let’s Learn English เรามีชุดฝึกทบทวน ​Activity Sheet สำหรับการฝึกเพิ่มเติมที่คุณทำได้เอง​

สำหรับครูผู้สอน

Lesson Plan - Lesson 34: What Will I Do?
Lesson Plan - Lesson 34: What Will I Do?

คลิกที่ Lesson Plan ​ในบทเรียนนี้ เพื่อเป็นแนวทางในการเรียนการสอนในห้องเรียนของคุณ หรือ​ อีเมลหาเรา หากมีคำถามหรือคำแนะนำในหลักสูตรนี้​

ไวยากรณ์ที่ควรใส่ใจ: กริยาช่วย "might"

หัวข้อหลักในบทเรียนนี้​: การถามถึงอนาคต, การพูดถึงช่วงเวลาในชีวิต

กลยุทธ์การเรียนรู้แบบลัด​: การคาดเดาที่ดีที่สุด (การอ้างอิง)

การฝึกพูดและการออกเสียงที่ควรใส่ใจ: กริยาช่วย "will" และ "might", รูปแบบการออกเสียงกริยาช่วย

____________________________________________________________

ตอนนี้คุณสามารถบอกเราได้ว่าคุณคิดอย่างไรกับบทเรียนนี้ ด้วยการเขียนอีเมลหาเราหรือแสดงความคิดเห็นมาที่ช่องแสดงความคิดเห็นด้านล่าง หรือส่งมาทางหน้า Facebook

XS
SM
MD
LG